董总认为,既然华小师资委员会职权范围不涉及政策层面问题,它只局限于技术和个案层面,并无视325抗议大会的议决,因此决定退出该委员会的圆桌会议。
在理论上,出席或退出多方会议或谈判都是斗争的一种方式,但必须从实力出发才能掌握主动权,否则,处理不当,连老本都会输光。
伊朗和朝鲜都声称拥有核武,同是被西方国家列为邪恶国家。由于他们手上拥有或怀疑拥有核武,尽管列强用尽方法要他们屈服,但是,他们仍然有谈判的主动权。
当年,《废除英文教数理联盟》由于有全国各文教团体的参与,挟着10多万请愿群众的民意, 终于取得成功。《浄选盟》最少有2,30万集会民意基础,她有能量与国阵周旋。而董总呢?
董总,有什么皇牌武器可以跟政府谈判?325民意基础?它有多少斤両?325抗议大会议决,管用吗?在全国发动华社抗议运动,或许在大选前对政府有些压力,但是,那只是一种权宜之计。原因是,董总手上没有任何实力可何国阵施压!
2009年3月7日,当《废除英文教数理联盟》率领十数万民众浩浩荡荡上街争取权利时,董总缺席了。或许,当年,董总误中了前马华总会长黄家定的‘离间计’,导致董总脱离争取母语教育权利的大潮流,或许,董总另有议程,不愿与《联盟》配合,迫使本身陷入目前患得患失的窘境。不过,那是已成为历史了,希望董总日后别再错过任何的时代机遇。
华教问题是母语教育问题的一环,要解决母语教育问题,首先须从教育政策开始,当然,它最后必定要用政治力量来解决。
今天,摆在董总面前的要务,并不是纯粹去搞有关华教课题的抗议活动,她必须要走出这个旧框框,向淡米尔文及马来文教团体伸出友谊之手,商讨彼此间共同面对的问题,以此作为日后斗争之需。
同时, 董总也必须要多参与各种维权组织活动,争取她们的同情和支持。唯有走向多元社会的维权运动,才能壮大本身的实力,才有能量与国阵政府周旋,否则,只有死路一条!!
05/05/2012 |
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